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WasedaX: JPC111x Japanese Pronunciation for Communication

本講座ほんこうざについて

本講座ほんこうざは「伝つたえたい気持きもちや内容ないようがきちんと伝つたわる発音はつおんで、日本語にほんごが話はなせるようになること」を最終的さいしゅうてきな到達とうたつ目標もくひょうとし、そのために必要ひつよう不可欠ふかけつな音韻おんいん知識ちしきの習得しゅうとく、発音はつおんの意識化いしきか、音声化おんせいかした発音はつおん学習がくしゅうの実践じっせんと継続けいぞくを目指めざします。

講座こうざの構成こうせい

この講座こうざの各回かくかい（第だい1回かい～第だい5回かい）の構成こうせいは、次つぎのとおりです。

１）　講義こうぎ

講義こうぎは、主おもに、講師こうしによる講義こうぎ映像えいぞうからなっています。戸田とだ先生せんせいが、みなさんの「発音はつおんの先生せんせい」として、日本語にほんごの発音はつおんのしくみを説明せつめいし、一緒いっしょに発音はつおん練習れんしゅうを行おこないます。また、「再生さいせいプレーヤー」を使つかって、自分じぶんのペースで何度なんどでも練習れんしゅうすることができます。

２） 会話かいわで学まなぶ日本語にほんご発音はつおんとカルチャー

音声おんせいを焦点化しょうてんかした会話かいわ教材きょうざいです。実際じっさいの文脈ぶんみゃくの中なかで、発音はつおんを意識化いしきかすることができます。また、会話かいわの内容ないようと連動れんどうした「カルチャー紹介しょうかい」も、文化的ぶんかてき側面そくめんの理解りかいに役立やくだちます。

３） シャドーイング練習用れんしゅうよう教材きょうざい

シャドーイング練習れんしゅうに使つかう音声おんせい教材きょうざいです。毎回まいかい３つのシャドーイング練習れんしゅうを行おこないます。第だい１回かいの講義こうぎでは、シャドーイングの練習れんしゅう方法ほうほうを紹介しょうかいしています。なめらかな発音はつおんができるまで、何度なんどでも練習れんしゅうしましょう。

４） 世界せかいの日本語にほんご音声おんせい教育きょういく

世界せかいの日本語にほんご学習者がくしゅうしゃの発音はつおんの特徴とくちょうと指導法しどうほう・学習法がくしゅうほうの紹介しょうかいです。日本語にほんごを話はなすとき、母語ぼごの発音はつおんの特徴とくちょうがあらわれます。このような説明せつめいは、日本語にほんご学習者がくしゅうしゃだけではなく、日本語にほんごを教おしえる先生方せんせいがたにも参考さんこうになるでしょう。英語えいご、中国語ちゅうごくご、韓国語かんこくご、ベトナム語ご、タイ語ごから、関心かんしんのある言語げんごを選えらんで、ご覧らんください。

５） 発音はつおんチェック

みなさんが、会話かいわを録音ろくおんした音声おんせいファイルを提出ていしゅつし、学習者がくしゅうしゃ同士どうしで相互そうご評価ひょうかを行おこなう課題かだいです。自分じぶんの発音はつおんが伝つたわるかどうか、世界中せかいじゅうの受講生じゅこうせいから、フィードバックを受うけることができます。

６） 発音はつおんフォーラム

みなさんの自由じゆうな意見いけん交換こうかんの場ばです。ぜひ、ご活用かつようください。

７） クイズ（第だい1回かい～第だい4回かい）/ファイナルテスト（第だい5回かい）

第だい１回かいから第だい４回かいまでのクイズと第だい５回かいのファイナルテストは、学習がくしゅう内容ないようの理解度りかいどを確認かくにんするためのものです。

本講座ほんこうざのシラバス

本講座ほんこうざは6つのセクションからなります。それぞれ、開始日かいしびの05:00（UTC）に公開こうかいされます。電子でんしメールと「ホーム」タブを通つうじて、公開こうかいをお知しらせします。

セクション 内容ないよう 開始日かいしび
第だい0回かい

講座こうざ概要がいよう

講座こうざ概要がいようを紹介しょうかいする回かいで、本講座ほんこうざのシラバス、各回かくかいの講義こうぎ内容ないよう、学習がくしゅう項目こうもく、などを説明せつめいする。

11月がつ7日なのか（月げつ）
第だい1回かい

発音はつおんのポイント

「伝つたえたい気持きもちや内容ないようがきちんと伝つたわる発音はつおんで、日本語にほんごが話はなせるようになること」を目標もくひょうに、次つぎの5つの発音はつおんポイントを紹介しょうかいし、発音はつおん練習れんしゅうを行おこなう。

  1. 特殊とくしゅ拍はくの発音はつおんに意識いしきを向むけ、日本語にほんごのリズムの特徴とくちょうを学まなぶ。
  2. アクセントを意識いしきし、声こえの高低こうていに注意ちゅういする。
  3. 表現ひょうげん意図いととイントネーションの関係かんけいに意識いしきを向むける。
  4. 意味いみのまとまりを意識いしきして発音はつおんする。
  5. 相手あいてとの人間にんげん関係かんけい・話はなしの内容ないよう・場ばに応おうじた発音はつおんを意識いしきする。
 11月がつ7日なのか（月げつ）
第だい2回かい

アクセント

アクセントが意味いみの区別くべつに関かかわることを理解りかいし、次つぎの3つの学習がくしゅう項目こうもくについて、発音はつおん練習れんしゅうを行おこなう。

  1. 名詞めいしのアクセント
  2. 複合語ふくごうごのアクセント
  3. 人名じんめいのアクセント
 11月がつ14日にち（月げつ）
第だい3回かい

イントネーション

表現ひょうげん意図いとの伝達でんたつと理解りかいのためにイントネーションが重要じゅうようであることを理解りかいし、次つぎの6つの学習がくしゅう項目こうもくについて、発音はつおん練習れんしゅうを行おこなう。

  1. ～じゃない
  2. ～でしょう
  3. ～でしょうか
  4. ～そうですね
  5. ～そうですか
  6. への字型じがたイントネーション
 11月がつ21日にち（月げつ）
第だい4回かい

話はなしことばの発音はつおん

話はなしことばの発音はつおんの変化へんかを体系的たいけいてきに学まなび、次つぎの4つのグループに分わけて、発音はつおん練習れんしゅうを行おこなう。

  1. 拗音化ようおんか
  2. 「い」の脱落だつらく
  3. 母音ぼいんの融合ゆうごう
  4. 撥音化はつおんか

また、次つぎの2つの発音はつおんの変化へんかについても、発音はつおん練習れんしゅうを行おこなう。

  1. 長音化ちょうおんか
  2. 促音化そくおんか
 11月がつ28日にち（月げつ）
第だい5回かい

「発音はつおんの達人たつじん」になろう

「発音はつおんの達人たつじん」になる方法ほうほうとして、戸田とだ（2008）の研究けんきゅう成果せいかから明あきらかになった六むっつのポイントを紹介しょうかいする。また、大学だいがくに入学にゅうがくしてから日本語にほんご学習がくしゅうを開始かいししたにも関かかわらず、高度こうどの発音はつおん能力のうりょくを習得しゅうとくし、日本にほんでプロの声優せいゆうとして活躍かつやくする劉りゅうセイラさんほか、学習がくしゅう成功者せいこうしゃによるインタビュー動画どうがの語かたりから「発音はつおんの達人たつじん」になる方法ほうほうを学まなぶ。

 12月がつ5日いつか（月げつ）

全すべての課題かだいの提出ていしゅつ期限きげんや「発音はつおんの達人たつじんのコンテスト」「個別こべつフィードバック」などの詳細しょうさいなスケジュールは、グーグル・カレンダーで確認かくにんすることができます。
（グーグル・カレンダーにアクセスできないユーザーは、PDFをダウンロードして確認かくにんしてください。）

受講じゅこうの要件ようけん

本講座ほんこうざの受講じゅこうには、日本語にほんごの基本的きほんてきな理解りかいと平仮名ひらがな・片仮名かたかなを読よめることが求もとめられますが、日本語にほんごの理解力りかいりょくに不安ふあんがある方かたにも安心あんしんして受講じゅこうしていただけるように、字幕じまくならびに訳文やくぶんを用意よういしています。字幕じまくは日本語にほんご・英語えいご・中国語ちゅうごくご・韓国語かんこくご、訳文やくぶんはベトナム語ご・インドネシア語ご・タイ語ごから選択せんたくできるようになっています。

この講座こうざは音声おんせいファイルや動画どうがの提出ていしゅつを求もとめることがありますので、マイクなどが必要ひつようとなり、PCから受講じゅこうすることを前提ぜんていとしています。スマートフォンなどからの受講じゅこうは推奨すいしょうしません。

受講者じゅこうしゃに求もとめられる学習がくしゅう

受講者じゅこうしゃには毎週まいしゅう3時間じかん程度ていどの学習がくしゅうが求もとめられます。これには以下いかが含ふくまれます。

  • 講義こうぎ動画どうがの視聴しちょう
  • 会話かいわ練習れんしゅう
  • シャドーイング練習れんしゅう
  • クイズ（ファイナルテスト）の受験じゅけん
  • 発音はつおんチェック課題かだいの提出ていしゅつと相互そうご評価ひょうか

受講者じゅこうしゃに要求ようきゅうされる学習がくしゅうは週しゅうによって異ことなり、受講者じゅこうしゃのそのセクションに対たいする予備よび知識ちしきによっても左右さゆうされます。受講者じゅこうしゃによっては、追加ついかの自習じしゅうが必要ひつような場合ばあいもあります。

修了しゅうりょう基準きじゅん

講座こうざ修了しゅうりょうには60％以上いじょうの得点とくてんが必要ひつようです。

修了証しゅうりょうしょう取得しゅとく（有料ゆうりょう）の資格しかくを得えるには、60％以上いじょうの得点とくてんが必要ひつようです。

3つの課題かだい種類しゅるいがあります。

  1. クイズ（第だい1回かい～第だい4回かい）：40％
  2. 発音はつおんチェック（相互そうご評価ひょうか課題かだい）（第だい1回かい～第だい5回かい）：10％
  3. ファイナルテスト（第だい5回かい）：50％

課題かだい提出ていしゅつ期限きげん

原則げんそくとして、すべてのクイズとテストは公開こうかいから1週間しゅうかん以内いないに実施じっししなければなりません。

発音はつおんチェックでは課題かだいの公開こうかいから必かならず1週間しゅうかん以内いないに自分じぶんの音声おんせいデータを提出ていしゅつしてください。相互そうご評価ひょうかはその後ご、1週間しゅうかん以内いないに実施じっししてください。

グーグル・カレンダーで、課題かだい提出ていしゅつの期限きげんを確認かくにんしてください。
（グーグル・カレンダーにアクセスできないユーザーは、PDFをダウンロードして確認かくにんしてください。）

教育きょういく倫理りんり

WasedaXは本講座ほんこうざの全受講者ぜんじゅこうしゃに対たいし、学問上がくもんじょうの良心りょうしんをもって行動こうどうし、真摯しんしな態度たいどで教材きょうざいや課題かだいに取とり組くみ、熱意ねついをもって学まなぶことを求もとめます。

WasedaXは本講座ほんこうざの全受講者ぜんじゅこうしゃに対たいし、他者たしゃの人格じんかくを尊重そんちょうし、性的せいてきおよびそのほかのハラスメントなどによって他者たしゃの人権じんけんを侵害しんがいしたりすることのないよう求もとめます。

WasedaXは本講座ほんこうざの全受講者ぜんじゅこうしゃに対たいし、edX「サービス利用りよう規約きやくおよび倫理りんり規定きてい」の遵守じゅんしゅを求もとめます。

発音はつおんフォーラム

発音はつおんフォーラムにおいて、受講者じゅこうしゃが相互そうごに意見いけん交換こうかんすることを奨励しょうれいします。

戸田とだ先生せんせいが、ティーチング・アシスタント（TA）と共ともに毎週まいしゅうのディスカッションを管理かんり・運営うんえいします。ティーチング・アシスタントの紹介しょうかいについては、「講師こうしおよびTA」のページをご覧らんください。

「General」はフリーディスカッションフォーラムです。自己紹介じこしょうかいもこちらに投稿とうこうしてください。

行動こうどう倫理りんり規範きはん

ディスカッションには自由じゆうに参加さんかいただいて構かまいませんが、議論ぎろんを健全けんぜんに保たもつため、以下いかのルールを遵守じゅんしゅしてください。

  • 他者たしゃの励はげみとなるような意見いけんや建設的けんせつてきな発言はつげんを心こころがけて投稿とうこうしましょう。本講座ほんこうざには異ことなる文化ぶんか背景はいけいをもった世界せかい各地かくちの学習者がくしゅうしゃが集つどう事ことを念頭ねんとうに置おいてください。
  • 質問しつもんを投稿とうこうする場合ばあいには、同おなじ質問しつもんがすでに投稿とうこうされていないか事前じぜんに必かならず確認かくにんしてください。

サポートが必要ひつような場合ばあい

本講座ほんこうざについて私わたしたちの補助ほじょやサポートが必要ひつような場合ばあいは、タイトルに「[Staff]」と書かいてディスカッションフォーラムに投稿とうこうしてください。