Duración
6 semanas. 4 horas a la semana.
Acerca de este curso
Este es un curso de nivel intermedio que te permitirá trabajar con datos para su tratamiento y extraer conclusiones mediante el agrupamiento de datos, el uso de tablas y gráficos dinámicos, la realización de análisis de hipótesis y la vinculación de datos de otras hojas de cálculo. El curso que se propone es ideal para aquellos que tratan con gran cantidad de datos, ya sea su ámbito laboral el de la empresa, las administraciones públicas o el de la investigación, ya que les permitirá extraer información de manera sencilla y ágil, todo ello orientado a la toma de decisiones en sus actividades diarias.
Qué aprenderé
- Agrupar datos en tablas para extraer información
- Utilizar tablas y gráficos dinámicos para presentar y extraer información
- Utilizar análisis de hipótesis para una mejor toma de decisiones
- Aprender utilidades de conversión de datos de Excel
- Crear plantillas y vincular datos externos
Prerrequisitos
Para seguir este curso debes haber completado anteriormente el curso Excel, también en edX o tener conocimientos similares a los desarrollados en él.
Unidades
- Unidad 1: Trabajar con grupos de datos
- Unidad 2: Tablas y gráficos dinámicos
- Unidad 3 : Ampliación del uso de funciones de cálculo
- Unidad 4 : Análisis de hipótesis
- Unidad 5 : Otras utilidades
- Unidad 6: Trabajar con plantillas y hojas vinculadas
Programación temporal
Todos los módulos se publican desde el inicio del curso y constan normalmente de diversos contenidos que cubren la materia correspondiente, y distintas actividades a realizar por el estudiante. En general, se componen de:
- Una pequeña introducción y enumeración de objetivos.
- Las lecciones que cubren la materia docente. Cada una de ellas se estructura en una serie de vídeos explicativos, documentación escrita, y alternados con preguntas de refuerzo.
- Un pequeño resumen.
- Una serie de ejercicios prácticos encuadrados en un supuesto que debe resolver el estudiante, con preguntas de evaluación de las distintas fases. Con posterioridad se publican vídeos con la resolución concreta por parte de los profesores.
- El examen que certifica la asimilación de los conceptos del módulo, encuadrados también en un supuesto práctico de complejidad creciente.
Los exámenes y actividades permanecerán abiertos hasta el cierre del curso.
Evaluación
La ponderación de las distintas secciones es:
- 60% los exámenes de evaluación de los distintos módulos. Hay un total de 6, uno por semana.
- 40% el examen final.
Aquellos estudiantes que consigan superar el 60% de la nota final ponderada superarán el curso.
En este curso no se requiere participar en los foros para aprobar, pero os animamos a utilizarlos como herramienta de consulta para aquellas dudas que os surjan a lo largo del curso.
POLÍTICA ACADÉMICA
En el curso esperamos que los alumnos conozcan y respeten el "Código de honor de edX" cuya traducción reproducimos a continuación:
POLÍTICA DE COLABORACIÓN
Al inscribirte en un curso de edX te estás uniendo a una comunidad mundial especial de aprendizaje. La aspiración de edX es proporcionar, a cualquiera en el mundo que tenga la motivación y la capacidad de participar, acceso a cursos del Instituto de Tecnología de Massachusetts, la Universidad de Harvard y otros miembros de la plataforma, dándole la oportunidad de disfrutar de la mejor experiencia educativa que la tecnología de Internet permita. Desde el momento en que te inscribes te conviertes en parte de la comunidad que ayudará a edX a lograr este objetivo.
EDX depende de tu motivación para aprender el contenido de los cursos y hacerlo con honestidad. Si quieres participar en edX debes aceptar el Código de Honor que se detalla a continuación y los términos adicionales específicos que se especifiquen en cada curso. Este Código de Honor y cualquier término adicional estarán publicados en las páginas de cada curso.
COMPROMISO DE CÓDIGO DE HONOR DE EDX
Al inscribirme en un curso de edX me comprometo a:
Realizar yo mismo todos los exámenes puntables sin ayuda de nadie y sin presentar el trabajo de nadie más.
Tener sólo una cuenta de usuario y no dejar a nadie que use mi usuario y/o mi contraseña.
No participar en ninguna actividad que mejore de forma deshonesta mis resultados, o mejore o perjudique los resultados de los demás.
No publicar las respuestas a los problemas que se están utilizando para evaluar la progresión de los estudiantes en el curso.
A menos que se indique lo contrario por el instructor o instructores de un curso de edX, se anima a los alumnos a:
Colaborar con otros en los vídeos explicativos, ejercicios, tareas y laboratorios.
Discutir con otros los conceptos generales y los materiales de cada curso.
Presentar ideas y trabajos escritos los compañeros de edX u otros para recibir comentarios y críticas constructivas.
CAMBIOS EN EL CÓDIGO DE HONOR
Ten en cuenta que revisamos y podemos hacer cambios a este Código de Honor de vez en cuando. Cualquier cambio que hagamos a este Código de Honor se hará efectivo inmediatamente después de su publicación en esta página, en la que se incluirá una fecha efectiva de actualización. Al acceder al sitio después de que se haya realizado cualquier cambio, estarás aceptando implícitamente la nueva versión del Código de Honor y los cambios que en él figuren. Asegúrate de volver a esta página de vez en cuándo para conocer y tener en cuenta siempre la versión más actualizada de este Código de Honor.